2017年12月30日，第二届“全国中学生基础知识与创新能力大赛”初赛开始。大赛，以打造全国优秀中学生展示自我风采、培育创新潜质的权威平台为宗旨，致力于通过科学合理的选拨机制，打破教育资源不平衡对人才培育的桎梏，充分发掘中学生的创新潜能，选拨出一批基础知识扎实、创新能力突出、综合素质全面的优秀中学生。来自全国30余省市的数万名高一高二中学生参加了本届全国统一比赛。
据大赛组委会相关人士介绍，参加赛事并晋级到复赛和决赛做面试和答辩的学生们，不仅能灵活运用基础知识、有效训练创新思维，更能展现出惊人的团队合作能力，通过比赛可以更好“配合新高考，助力自主招生，推动高中教育领域有所改变”。
此次大赛亦受到各地学校和学生的广泛关注。在江西赣州赛区，一位南康中学考点的一名女生杵着双拐，在家人的帮助下坚持参加了考试。该女生名叫黄镜漪，系江西省南康中学高二（18）班的学生，在备考大赛时不慎摔折了左腿。黄镜漪说，“原本打算放弃参加比赛，但考虑到2018年是新高考，而且比赛机会难得，也希望自己能接受一次真正的挑战。”江西赣州市南康区教育局则专门召开教育专班会，推动全区五所高中（南康中学、南康二中、南康三中，南康四中，唐江中学）一千多名高一高二的学生参加大赛。受大赛吸引，包括福建漳州实验学校的学生也专程赶往南康中学考点参赛。南康区教育局研究室曾祥尤主任表示，2018年全国26个省市高考将统一为一张卷，在“新高考”模式下，自主招生和综合评价招生的比例进一步抬升，意味着进入高校不再以学生的学业考试成绩作为唯一评价标准。南康中学副校长吕文认为，多元的评价机制与其说给了学生和家长更多的自由发展空间，不如说迫使学生去寻求更多的机会认识、挖掘并认证自己的“综合素质”，以获取更多的竞争优势。
据了解，为促进教育公平和教育资源均等化，大赛设立了“春雨计划”，期待边远、贫困地区的优秀学子也能参与。初赛结束后，2018年3月至5月将启动复赛，赛事采取笔试和面试考核交替进校的方式。决赛内容则包括创新能力综合评测、未来领袖论坛、中外文化交流、实地参访、一流高校招生见面会、颁奖典礼等，将于2018年7月在北京举行。
（责编：武亚东）
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